Вспоминаем, страница 53 - гдз по географии 8 класс учебник Лопух, Стреха

География, 8 класс Учебник, авторы: Лопух Пётр Степанович, Стреха Николай Леонидович, Сарычева Ольга Владимировна, Шандроха Андрей Генадьевич, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2019

Авторы: Лопух П. С., Стреха Н. Л., Сарычева О. В., Шандроха А. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-985-599-062-9

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 8 классе

Раздел 1. Население и его хозяйственная деятельность. Тема 4. Общая характеристика хозяйства. Параграф 11. Понятие о хозяйстве. Структура хозяйства - страница 53.

Вспоминаем (с. 53)
Условие. Вспоминаем (с. 53)
скриншот условия
География, 8 класс Учебник, авторы: Лопух Пётр Степанович, Стреха Николай Леонидович, Сарычева Ольга Владимировна, Шандроха Андрей Генадьевич, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2019, страница 53, Условие

Вспоминаем. Что является объектом изучения экономической географии? Какие виды деятельности людей вам известны?

Решение. Вспоминаем (с. 53)
Решение 2. Вспоминаем (с. 53)

Объектом изучения экономической географии является территориальная (пространственная) организация хозяйственной жизни общества.

Основные виды деятельности людей: трудовая, учебная, игровая, общественная, творческая.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 8 класс, для упражнения Вспоминаем расположенного на странице 53 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению Вспоминаем (с. 53), авторов: Лопух (Пётр Степанович), Стреха (Николай Леонидович), Сарычева (Ольга Владимировна), Шандроха (Андрей Генадьевич), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.