Предлагаем обсудить, страница 75 - гдз по всемирной истории 11 класс учебник Кошелев, Кошелева

Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета

Авторы: Кошелев В. С., Кошелева Н. В., Краснова М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-985-553-702-2

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

XIX — начало XXI в.

Популярные ГДЗ в 11 классе

Раздел I. Мир в XIX — начале XX в. Параграф 9. Кризис традиционного общества в странах Востока. Вопросы и задания к тексту параграфа - страница 75.

Предлагаем обсудить (с. 75)
Условие. Предлагаем обсудить (с. 75)
скриншот условия
Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета, страница 75, Условие

Какое влияние на историческое развитие государств Азии и Африки оказали страны Запада?

Решение. Предлагаем обсудить (с. 75)
Решение 2. Предлагаем обсудить (с. 75)

Влияние стран Запада на историческое развитие государств Азии и Африки было глубоким, продолжительным и крайне противоречивым, сочетая в себе как негативные, так и позитивные аспекты.

Негативное влияние:

1. Политическое и экономическое подчинение. Большинство стран Азии и Африки превратились в колонии или полуколонии. Их природные ресурсы и труд эксплуатировались в интересах метрополий, а местная экономика была переориентирована на производство сырья, что привело к экономической зависимости и затормозило развитие собственной промышленности.

2. Искусственное разделение территорий. Колониальные границы проводились без учета этнических, религиозных и культурных особенностей местного населения. Это стало причиной многочисленных межэтнических конфликтов и гражданских войн после обретения независимости.

3. Разрушение традиционных укладов. Происходило разрушение традиционных социальных структур, систем управления и хозяйствования. Насаждались чуждые правовые и административные нормы.

4. Культурная экспансия. Навязывание европейских языков, религии (христианства) и культурных ценностей приводило к подавлению и обесцениванию местных культур и традиций.

Позитивное влияние:

1. Создание современной инфраструктуры. Строились железные и автомобильные дороги, порты, линии связи. Хотя это делалось в первую очередь для нужд колонизаторов, после обретения независимости эта инфраструктура стала основой для развития новых государств.

2. Распространение образования и медицины. Появились системы светского образования по европейскому образцу и основы современного здравоохранения. Это способствовало формированию национальной интеллигенции, которая позже возглавила борьбу за независимость, и привело к росту продолжительности жизни.

3. Проникновение новых идей. Вместе с колонизаторами в Азию и Африку пришли идеи национализма, демократии, прав человека и правового государства. Эти идеи были восприняты местными элитами и использованы в антиколониальной борьбе.

4. Включение в мировую экономику. Несмотря на зависимый характер, страны Азии и Африки были интегрированы в глобальную экономическую систему. Началось развитие товарно-денежных отношений и современных форм хозяйствования.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всемирной истории за 11 класс, для упражнения Предлагаем обсудить расположенного на странице 75 к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всемирной истории к упражнению Предлагаем обсудить (с. 75), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Кошелева (Наталья Владимировна), Краснова (Марина Алексеевна), учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.